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The development of an evidence-based curriculum for dementia care training in general practice / WILCOCK, Jane ; ILIFFE, Steve ; WALTERS, K. ; RAIT, G. ; AUSTIN, T. ; TURNER, S. ; BRYANS, M. ; DOWNS, Murna ; O'CARROLL, R. ; KEADY, John.
Education and ageing, 2002, vol. 17 (2 & 3).

(23-06-2005)
Droits d'auteur : Cette oeuvre est protégée par un droit d'auteur. Elle ne peut être reproduite qu'à des fins d'études privées ou de recherche et seulement si la source est mentionnée.

Mots-clés principaux
:
Formation
Médecin
Omnipraticien
Démence
Service de première ligne
Programme de formation


Résumé :

This paper describes the developmetn of an educational curriculum for improving dementia diagnosis and management in general practice. Approaches to learning and the factors influencing continuing medical education are reviewed and discussed. The methods adopted for development of the curriculum are described as well as the educational pathway devised. The curriculum is being tested in a randomised controlled trial of different educational methods in general practice.


Langue : Anglais
Doc n° : 18532
NumRec : 1853203
 

       

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